Psicologia e psicopedagogia scolastica Iscrizioni sempre aperte Il percorso didattico non solo approfondisce gli aspetti metodologici e applicativi, ma permette anche di aggiornarsi sulle strategie relazionali e di rete, fondamentali nel contesto scolastico. Particolare attenzione è dedicata alla collaborazione tra scuola, famiglia, territorio e team docente, indispensabile per favorire processi educativi inclusivi ed efficaci. Al termine del percorso formativo, il professionista sarà in grado di operare in modo qualificato sia in ambito pubblico che privato, con competenze spendibili in una vasta gamma di contesti: scuole di ogni ordine e grado, per attività educative e didattiche specialistiche; istituzioni, enti e associazioni che si occupano di integrazione e inclusione sociale; strutture sociosanitarie e socioeducative; enti e centri di formazione, ricerca e sperimentazione; servizi alla persona e alla famiglia; comunità diurne e residenziali; strutture di coordinamento territoriale negli Ambiti Sociali di Zona. In questo modo, il Master offre una preparazione completa e aggiornata per chi desidera diventare una figura di riferimento nel campo della formazione, dell’educazione e dell’integrazione, con un titolo riconosciuto e valido a livello nazionale in diversi contesti professionali. Finalità Il Master, organizzato dal Consorzio Universitario Humanitas in collaborazione con l’Università San Raffaele di Roma, è pensato per formare professionisti in grado di progettare e realizzare interventi nei contesti formativi ed educativi, offrendo una vera e propria “cassetta degli attrezzi” per condurre attività di monitoraggio, osservazione e consulenza lungo le diverse fasi dello sviluppo e del comportamento. Il percorso didattico non solo approfondisce gli aspetti metodologici e applicativi, ma permette anche di aggiornarsi sulle strategie relazionali e di rete, fondamentali nel contesto scolastico. Particolare attenzione è dedicata alla collaborazione tra scuola, famiglia, territorio e team docente, indispensabile per favorire processi educativi inclusivi ed efficaci. Al termine del percorso formativo, il professionista sarà in grado di operare in modo qualificato sia in ambito pubblico che privato, con competenze spendibili in una vasta gamma di contesti: scuole di ogni ordine e grado, per attività educative e didattiche specialistiche; istituzioni, enti e associazioni che si occupano di integrazione e inclusione sociale; strutture sociosanitarie e socioeducative; enti e centri di formazione, ricerca e sperimentazione; servizi alla persona e alla famiglia; comunità diurne e residenziali; strutture di coordinamento territoriale negli Ambiti Sociali di Zona. In questo modo, il Master offre una preparazione completa e aggiornata per chi desidera diventare una figura di riferimento nel campo della formazione, dell’educazione e dell’integrazione, con un titolo riconosciuto e valido a livello nazionale in diversi contesti professionali. Requisiti ammissione Laurea triennale, Laurea magistrale oppure Laurea specialistica oppure Laurea ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo.
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