Il master in Disfunzioni Pelvi Perineali è volto a fornire competenze teoriche e pratiche nella gestione delle patologie a carico del pavimento pelvico maschile e femminile quali incontinenza urinaria e fecale, dolore persistente e alla gestione dei relativi disturbi, al trattamento della donna nelle fasi più delicate della vita, quali gravidanza, post partum e menopausa, nonché a fornire conoscenze circa l’accompagnamento della donna in gravidanza e alla valutazione della salute del pavimento pelvico fin dai primi anni di vita.

Il Master in Trattamento delle Disfunzioni pelvi-perineali ha la finalità di fornire competenze teoriche, cliniche ed educative avanzate per la prevenzione, l'individuazione precoce e la gestione assistenziale delle principali disfunzioni del pavimento pelvico, quali incontinenza urinaria e fecale, dolore pelvico persistente e disturbi della funzione evacuativa e sessuale.

Il percorso mira a formare infermieri capaci di effettuare una valutazione assistenziale multidimensionale, pianificare interventi personalizzati e basati sulle evidenze, promuovere l'educazione terapeutica e sostenere l'aderenza ai programmi riabilitativi, operando nel rispetto delle proprie competenze professionali. Particolare attenzione è dedicata alle diverse fasi della vita, alla continuità delle cure e alla collaborazione multidisciplinare con fisioterapisti, ostetriche, medici e altri professionisti coinvolti nella presa in carico della persona con disfunzioni pelvi-perineali.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24, e con seminari in presenza. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

Studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto;

Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la

piattaforma online;

Stesura project work.

Sono richiesti i seguenti titoli:

Laureati in Medicina e Chirurgia con specializzazione in Urologia, Ginecologia o Proctologia

Classe di laurea: LM-41 

Professionisti sanitari appartenenti alle seguenti categorie:

Ostetricia L/SNT1 – 

Professioni sanitarie, infermieristiche e professione ostetrica

Fisioterapia L/SNT2 – 

Professioni sanitarie della riabilitazione

Altri professionisti sanitari 

Lauree magistrali di area sanitaria:

LM/SNT1 – Scienze infermieristiche e ostetriche

LM/SNT2 – Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione

LM/SNT3 – Scienze delle professioni sanitarie tecniche

LM/SNT4 – Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione

Laureati in Scienze Motorie

Classe di laurea triennale: L-22 – Scienze delle attività motorie e

sportive

Classe di laurea magistrale: LM-67 – Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattative

I candidati in possesso di un titolo accademico conseguito all'estero possono essere ammessi al Master previo accertamento, da parte dell'Ateneo, dell'idoneità del titolo ai soli fini dell'accesso, ai sensi della normativa vigente.